Директора московских школ встретились с Чрезвычайным и Полномочным Послом Республики Шри-Ланка в России Джанитой Лиянаге. Мероприятие прошло в рамках программы MPA "Управление в образовании", на которой руководители столичных образовательных учреждений совершенствуют управленческие навыки, учатся использовать ученикоцентричный подход и делать школы центрами притяжения жителей города.
Посол Джанита Лиянаге рассказала о развитии образовательной сферы в Шри-Ланке и обсудила вместе с участниками встречи современные тренды в образовании. По словам руководителя программы MPA "Управление в образовании" Ольги Полобок, такие мероприятия и постоянный обмен практиками — это ключ к развитию.
"Участники программы MPA "Управление в образовании" изучают лучшие кейсы в сфере образования, включая зарубежные. Это помогает директорам московских школ эффективнее решать сложные инновационные и трансформационные задачи в ходе важнейших изменений в системе столичного образования, а также быстрее внедрять новые управленческие навыки в работу. Уверена, что встреча с уважаемой госпожой послом Шри-Ланки позволит участникам программы расширить границы опыта и вдохновиться новыми идеями", — подчеркнула Ольга Полобок.
Посол Джанита Лиянаге начала выступление с вопроса доступности и качества образования. Она подчеркнула, что любой гражданин Шри-Ланки может получить начальное, среднее и высшее образованием бесплатно. И этим правом активно пользуются — уровень грамотности населения Шри-Ланки превысил 92%. В то же время государство сталкивается с проблемами и ситуациями, которые затрудняют процесс обучения.
"Во время пандемии мы были вынуждены перейти на дистанционные способы обучения, но у некоторых детей не было необходимых средств связи. Это привело к неравному доступу к образованию. А в 2022 году случился кризис — добираться на учебу школьникам стало дорого. Правительство отреагировало на эти вызовы запуском программы "Лучшая школа та, что рядом". Она была запущена, чтобы сельские школы стали привлекательнее, а дети захотели учиться ближе к дому. Несмотря на возникающие проблемы, многие ребята готовы продолжать образование в вузах. Они успешно справляются с экзаменами, но мест в университетах на всех не хватает", — поделилась она.
Посол отметила, что из 65% сдавших экзамен в вуз поступает всего 17%. Поэтому государство активно развивает международное сотрудничество. Сейчас около 1000 студентов из Шри-Ланки получают высшее образование в России, с каждым годом это число растет. Посольство активно устанавливает новые связи: только за 2023 год островное государство начало сотрудничать с 33 российскими вузами и с семью образовательными учреждениями Республики Беларусь.
Среди приоритетных направлений Шри-Ланки — совершенствование образовательных технологий. Еще в 2014 году правительство создало Национальный портал электронного обучения (аналог электронной школы), который учитывает этническую составляющую населения, географические границы и другие особенности региона. Образовательные материалы производятся с привлечением школьных учителей сразу на трех языках: тамильском, сингальском и английском. Также министерство образования стало выпускать образовательную программу на телевидении.
"Наша цель в том, чтобы создать всеобъемлющую экосистему интеллектуального образования, которая будет включать телевизионные каналы, веб-систему управления учебным контентом и образовательное приложение. Все это предоставит доступ к высококачественному образовательному контенту независимо от местонахождения учащихся или их социально-экономического статуса", — поделилась посол Джанита Лиянаге.
В конце лекции директора школ задали вопросы о популярных специальностях, особенностях формирования запросов на обучение от государства и перспективах трудоустройства выпускников. Завершая выступление, Джанита Лиянаге выразила уверенность, что такие встречи укрепляют отношения между странами, способствуют совместному развитию образовательных систем и обогащают опыт обеих сторон.
"Я искренне верю: дипломатия в сфере образования — это ключ к успешным и долгосрочным дружественным отношениям между Шри-Ланкой и Россией. Наши страны, у которых так много общего, могут извлечь взаимную выгоду из такого сотрудничества", — подвела итоги визита Джанита Лиянаге.
Программа MPA "Управление в образовании" разработана Кадровыми сервисами Правительства Москвы совместно с Департаментом науки и образования города Москвы. Ее слушатели — директора школ и руководители в сфере образования Москвы. Участники учатся по-новому управлять образовательными экосистемами и создают актуальный для отрасли проект при поддержке куратора из числа ведущих экспертов.